EL PERSONAJE SECRETO

¡Guten tag! Sólo te puedo decir que mi padre fue juez en Baden. Tienes que ayudarme a recordar el resto de mi vida. Si averiguas quién soy, deja un comentario con algún dato sobre mí, eso si debe ser diferente al de tus compañeros, pues sólo así podré recordar todo lo que he vivido. Y no olvides que no puedes mencionar mi nombre...

Mi nombre es Karl Freiherr von Drais

OBRAS ARTÍSTICAS CON HISTORIA

Visualiza la imagen: http://www.dhm.de/ausstellungen/streik/detailansichten/einfuehrung_detail01.HTML

¿En que época ubicarías la escena? ¿Cuál es el título de la obra? Tradúcelo al español ¿Quién es el autor? Describe el paisaje y lo que acontece en el cuadro distinguiendo entre escena principal y escenas secundarias. ¿Qué pretende denunciar con esta obra el pintor? Relaciona la obra con el contexto histórico que has visto en clase.

Visita esta web:http://www.un.org/es/documents/udhr/index_print.shtml . ¿Qué artículo y que sección del mismo se ajusta más a lo representado en el cuadro?

Soluciones: La época de la Revolución Industrial. El título de la obra es Der Streik, que traducido al español es La huelga. El autor es el pintor alemán Robert Köehler. El cuadro representa un paisaje industrial, fabricas al fondo y la oficina del empresario o capataz en primer plano. Los obreros salen de las fábricas y se dirigen a la casa del burgués. Un grupo de ellos ya se encuentra en la puerta de la casa discutiendo con el propietario de la misma. Hay niños y mujeres, una de ellas suplica a su marido que se retire mientras él abre los brazos ´como diciendo ¿y qué puedo hacer? Otro de ellos se agacha para coger una piedra. a la izquierda, una mujer con sus hijos contempla la escena.

La obra denuncia la precariedad de la condiciones de vida y trabajo de la clase proletaria. Refleja la lucha de los obreros por mejorar esas condiciones a través de la huelga y de la protesta. El artículo de la DDHH que más se ajusta a lo representado en el cuadro es el 23.

¡AL TREN!

Lee el artículo en el siguiente link: http://www.europapress.es/economia/transportes-00343/noticia-economia-transportes-espana-quinto-pais-mundo-mejor-infraestructura-ferroviaria-iee-20131010125953.HTML

Responde a las siguientes preguntas: ¿Qué lugar ocupa la red de ferrocarriles española en la UE? ¿ Y a nivel mundial? ¿ Que país tiene los mejores ferrocarriles? Menciona un país de la UE que tenga una red de ferrocarril deficiente. Investiga cual es el tren mas rápido del mundo, dónde se encuentra y qué velocidad máxima puede alcanzar.

Y ahora viajemos al pasado. Averigua dónde y que trayecto cubría el primer ferrocarril que se construyó en territorio español. En 1958, el trayecto Málaga-Barcelona duraba 31 horas. Entra en la siguiente página y encuentra cuanto se tarda en realizar este trayecto de la forma más rápida y directa en la actualidad y cuanto tiempo menos se tarda: http://www.renfe.com/viajeros/index.html

Para finalizar: ¿Cómo fue tu primer viaje en tren? ¿Cuál fue el trayecto? Describe tu experiencia.

Soluciones: España ocupa el segundo lugar en la UE y el quinto en el mundo. Japón posee los mejores ferrocarriles. El tren más rápido se encuentra en este país. Es un tren maglev que supera los 500 km por hora. Polonia posee una red de ferrocarril deficiente. El primer ferrocarril del territorio español se construyó en Cuba y hacía el trayecto La Habana-Güines.

El trayecto Málaga-Barcelona dura 5:45 horas. Se tardan más de 20 horas menos. Mi primer viaje en tren fue en un tren de cercanías que unía Ciempozuelos-Madrid. Tenía 12 años y sólo recuerdo que era verano, hacía mucho ruido y el viento entraba por las ventanas del tren que entonces si se podían abrir.

LA CLASE OBRERA

Visualiza el siguiente video. ¿A que grupo social surgido con la Revolución industrial pertenecen los personajes? ¿Cuántos miembros forman el grupo familiar? Describe sus condiciones de vida. ¿ En que tipo de industria trabajan? Describe las condiciones de trabajo. Identifica una de las innovaciones técnicas surgidas con la industrialización que aparece en las imágenes.

Visita esta página e identifica aquellos derechos de la Declaración Universal de Derechos Humanos que crees que se infringen: http://www.un.org/es/documents/udhr/index_print.shtml

Soluciones: Proletariado industrial. La familia está formada por diez miembros. Las condiciones de vida son malas, viven hacinados en una casa pequeña y apenas tienen para comer. Trabajan en la industria minera. Las condiciones de trabajo son muy duras, con largas jornadas y salarios bajos. En las imágenes aparece una máquina de vapor. Artículos de la DDHH: 23, 24, 25.

EL PERSONAJE SECRETO

¡Bon jour! Sólo te puedo decir que fui espía del rey de Francia. Tienes que ayudarme a recordar el resto de mi vida. Si averiguas quién soy, deja un comentario con algún dato sobre mí, eso si debe ser diferente al de tus compañeros, pues sólo así podré recordar todo lo que he vivido. Y una cosa más, bajo ningún concepto menciones mi nombre, aún tengo enemigos que me persiguen...

Mi nombre es Charles de Beaumont, conocido como el Caballero de Éon.
  

EL MARQUÉS DE ESQUILACHE

Visualiza el siguiente fragmento de la película "Esquilache". ¿ A que movimiento cultural representan los personajes de la escena? ¿Que ideas de dicho movimiento puedes identificar en el discurso del personaje principal? ¿A qué nueva forma de gobierno hace referencia la frase "El rey y sus ministros soñamos con modelar una España nueva"? Explica esta sentencia: "Este es un país de nobles en el que el trabajo es poco menos que un pecado".  Investiga que eran las Sociedades de Amigos del País y menciona a algunos de sus miembros mas relevantes.

EL MARQUÉS DE ESQUILACHE

Visualiza el siguiente fragmento de la película "Esquilache". ¿ A que movimiento cultural representan los personajes de la escena? ¿Que ideas de dicho movimiento puedes identificar en el discurso del personaje principal? ¿A qué nueva forma de gobierno hace referencia la frase "El rey y sus ministros soñamos con modelar una España nueva"? Explica esta sentencia: "Este es un país de nobles en el que el trabajo es poco menos que un pecado".  Investiga que eran las Sociedades de Amigos del País y menciona a algunos de sus miembros mas relevantes.